RITPU | IJTHE

Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire

International Journal of Technologies in Higher Education

Développer des compétences interactionnelles en collaborant à distance

Charlotte Dejean-Thircuir - Université de Grenoble, FRANCE
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Résumé

Cet article vise à montrer de quelles façons des étudiants d’un Master 2 professionnel de didactique des langues engagés dans la réalisation d’une tâche collaborative à distance sont amenés à mettre en œuvre et à développer des compétences interactionnelles et des compétences instrumentales en construisant des schèmes d’utilisation de l’outil de communication qu’est le chat, dans ce contexte particulier. Cette étude s’inscrit dans le champ de la communication pédagogique médiatisée par ordinateur; l’analyse des interactions verbales entre étudiants s’appuie sur des outils issus du champ de la pragmatique linguistique interactionniste.

Date de publication : 2010-10-04

DOI : https://doi.org/10.18162/ritpu.2010.175

Dejean-Thircuir, C. (2010). Développer des compétences interactionnelles en collaborant à distance. Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire, 7(1), 33-46. https://doi.org/10.18162/ritpu.2010.175