RITPU | IJTHE

Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire

International Journal of Technologies in Higher Education

Teaching, Art and Technology

L'enseignement, l'art et la technologie
Richard Janda - Université McGill, CANADA
Télécharger l'article au complet

Résumé

L’auteur établit une comparaison entre le rôle de la technologie dans le domaine des arts et dans celui de l’enseignement afin d’approfondir la réflexion sur sa propre expérience de la technologie et de la pédagogie. Pas plus que les artistes, les enseignants ne devraient pas mépriser la technologie; toutefois, la technologie ne doit pas non plus devenir une fin en soi. MOTS-CLÉS : enseignement, techniques, art, évaluation, intégration, WebCT, droit, innovation

Abstract

The author draws on a comparison between the role of technology in art and the role of technology in teaching in order to reflect on his own experience with technology and pedagogy. Teachers should no more look down on technique than do artists. But nor should technology become an end in itself. KEYWORDS : teaching, technique, art, evaluation, integration, WebCT, law, innovation

Date de publication : 2004-05-20

DOI : https://doi.org/10.18162/ritpu.2004.31

Janda, R. (2004). Teaching, Art and Technology. Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire, 1(1), 33-37. https://doi.org/10.18162/ritpu.2004.31