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Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire
International Journal of Technologies in Higher Education
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La Revue est consacrée à la diffusion, en accès libre et de
façon continue
, d’expériences, de pratiques, d’évaluations, de réflexions critiques et de recherches sur l’intégration des technologies en enseignement supérieur.
Volume 6 - 2009 (numéro 1)
Persister dans la publication de son e-portfolio? Étude menée auprès d’un groupe d’étudiants de l’enseignement supérieur
Philippe Didier Gauthier - Université de Sherbrooke, CANADA. Université Catholique de l’Ouest, FRANCE
Annie Jézégou - Université de Lille, FRANCE
Les stratégies de recherche et de traitement de l’information des futurs enseignants dans des environnements informatiques
Hélène Fournier - Université du Québec à Trois-Rivières, CANADA
Jean Loiselle - Université du Québec à Trois-Rivières, CANADA
Student Choice between Computer and Traditional Paper-and-Pencil University Tests: What Predicts Preference and Performance?
Karen Lightstone - Saint Mary’s University, Halifax, CANADA
Steven M. Smith - Saint Mary’s University, Halifax, CANADA
L’hypermédia Géo-terrain : un outil pertinent au service des apprentissages en géologie de terrain
Laila Lamarti - Faculté des Sciences Ben M’sik, Casablanca, MAROC
Abdelmjid Ben Bouziane - Faculté des Sciences Ben M’sik, Casablanca, MAROC
Hammad Akrim - Centre Pédagogique Régional Derb Ghalef, Casablanca, MAROC
M. Talbi - Faculté des Sciences Ben M’sik, Casablanca, MAROC
Moulay Mhaned Drissi - Ministère de l’éducation nationale, Rabat, MAROC
Conception d’un système hypermédia d’enseignement adaptatif centré sur les styles d’apprentissage : modèle et expérience
Aziz Dahbi - Université Chouaib Doukkali El Jadida, MAROC
Najib El Kamoun - Université Chouaib Doukkali El Jadida, MAROC
Abdelghafour Berraissouli - Université Chouaib Doukkali El Jadida, MAROC