RITPU | IJTHE

Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire

International Journal of Technologies in Higher Education

Compte rendu d’expériences simples avec le PC tablette

A report on simple experiments with the tablet PC
Sylvie Ratté - École de technologie supérieure, CANADA
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Résumé

Lors de séances de correction par les pairs en génie logiciel (maîtrise et baccalauréat), nous utilisons, depuis un an, un PC tablette afin d’évaluer dans quelle mesure une utilisation simple de cette technologie suscite une plus grande participation des étudiants, des corrections de meilleure qualité et, par conséquent, une expérience de révision technique plus enrichissante. Les logiciels de présentation spécialisés Smart Notebook et Classroom Presenter ont été utilisés. Globalement, l’utilisation de cette technologie a permis d’augmenter la participation des étudiants et d’améliorer la qualité des commentaires. En effet, l’encre électronique favorise les mises en relief élaborées, ce qui simplifie les retours en arrière, tandis que le logiciel de présentation facilite les interactions en offrant un meilleur accès aux solutions commentées qui peuvent ensuite être enregistrées de manière permanente.

Abstract

A Tablet PC was used for the past year during peer review sessions in software engineering courses (graduate and undergraduate). Our objective was to find out whether simply using this technology could increase participation and facilitate revision. Two specialized presentation software applications were used: Smart Notebook and Classroom Presenter. Overall, the use of this technology increased participation and improved the quality of students’ notes. Digital ink would appear to itself to the creation of longer notes, which simplify the revision process. Presentation software also facilitates interaction by offering better access to each commented solution, which can then be recorded in a more permanent manner.

Date de publication : 2007-12-21

DOI : https://doi.org/10.18162/ritpu.2007.128

Ratté, S. (2007). Compte rendu d’expériences simples avec le PC tablette. Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire, 4(1), 32-37. https://doi.org/10.18162/ritpu.2007.128