RITPU | IJTHE

Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire

International Journal of Technologies in Higher Education

D’un outil d’awareness à un outil d’encadrement de l’apprentissage. Que nous disent les apprenants du tableau de bord?

Christian Depover - Université de Mons, Belgique
Bruno De Lièvre - Université de Mons-Hainaut, BELGIQUE
Gaëtan Temperman - Université de Mons-Hainaut, BELGIQUE
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Date de publication : 2007-12-21

DOI : https://doi.org/10.18162/ritpu.2007.129

Depover, C.; De Lièvre, B.; Temperman, G. (2007). D’un outil d’awareness à un outil d’encadrement de l’apprentissage. Que nous disent les apprenants du tableau de bord?. Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire, 4(1), 38-46. https://doi.org/10.18162/ritpu.2007.129