NOTE. Les articles d’un même numéro sont publiés au fur et à mesure, dès qu’ils ont été acceptés et dûment révisés. Quand ce numéro sera complet, un fichier PDF réunissant tous les articles sera disponible, en plus des fichiers individuels.
La Revue est consacrée à la diffusion, en accès libre et de façon continue, d’expériences, de pratiques, d’évaluations, de réflexions critiques et de recherches sur l’intégration des technologies en enseignement supérieur.
Volume 6 - 2009 (numéro 3)
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Étude de facteurs liés à l’attention d’apprenants universitaires en contexte de vidéocommunication
An examination of attention factors in university students in a video communication environment- Patrick Giroux - Université du Québec à Chicoutimi, CANADA
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Les méthodes pédagogiques utilisées pour construire un environnement d’apprentissage socioconstructiviste dans un cours en ligne en mode hybride
Teaching methods used to build a socioconstructivist learning environment in a hybrid online course- Richard Lemay - Université Laval, CANADA
- Martine Mottet - Université Laval, CANADA
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Pour un système intégré de gestion du processus d’éducation et de formation
Towards an integrated management system for education and training processes- Jacques Raynauld - HEC Montréal, CANADA
- Christian Martel - Université de Savoie, FRANCE
- Emmanuelle Villiot-Leclercq - Université Joseph Fourier, FRANCE
- Olivier Gerbé - HEC Montréal, CANADA
- Jean-Michel Jullien - Université Claude Bernard Lyon 1, FRANCE
- Ricardo Camarero - HEC Montréal, CANADA
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Un environnement de réseautage social pour apprendre au Cégep@distance
A social networking learning environment at Cégep@distance- Martine Chomienne - Cégep@distance, Service R-D et TI, CANADA
- Françoise Marceau - Cégep@distance, CANADA
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Validation d’un dispositif en ligne d’aide à la persévérance aux études postsecondaires
Validation of an online help system to encourage students to pursue their studies beyond high school- Louise Sauvé - Télé Université du Québec, CANADA
- Godelieve Debeurme - Université de Sherbrooke, CANADA
- Alan Wright - Université de Windsor, CANADA
- Nicole Racette - Université TÉLUQ, CANADA
- Karol Pépin - Télé Université, CANADA
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Pratique collaborative dans un environnement immersif : la modélisation 3D avec Second Life
Collaborative practices in an immersion environment: 3D modelling with Second Life- Liane Sousa de Araujo - Université Laval, CANADA